IL GIORNO DELLA LUNA-IL GIORNO DEL SOLE
Questa proposta si ispira a due albi illustrati e scritti da R. Moriconi, Gallucci editore: Il giorno della luna e Il giorno del sole.
Come fa l’autore dei libri, anche i bambini possono giocare con le forme del cerchio e del semicerchio (quella del sole e quella della luna) per scoprire cosa succede quando si accostano in maniera fantastica ad altre forme o anche tra di loro, variando le dimensioni. Nell’atelier creativo, infatti, dopo aver ritagliato cerchi e semi cerchi di cartoncini di varie misure che si ispirano ai colori dei libri, ci si diverte a impreziosirli, prima con stickers bianchi gialli e blu e in un secondo momento con dei segni creativi lasciati col pennarello nero. Poi si gioca a creare delle composizioni fantastiche bidimensionali accostando le forme tra di loro e infine, si passa alla tridimensionalità: con la tecnica dei tagli e degli incastri, ogni bambino crea una scultura ispirata alla luna, al sole, ai pianeti e tutte insieme diventano dei piccoli grandi universi in relazione.
Indicazioni Tecniche su materiali e su come allestire banchi e aula:
SCUOLA DELL’INFANZIA: si possono individuare 2 spazi: uno abbastanza vuoto per la lettura (dove i bambini sono a terra) e uno per l’atelier dove i banchi, già ricoperti di carta o plastica, sono stati riuniti a isole per far sedere i bambini a gruppi
SCUOLA PRIMARIA: si fanno già trovare agli operatori i banchi, protetti con della plastica o carta, disposti a ferro di cavallo, per creare uno spazio centrale dove potersi muovere.
